初二作文：我听到了蝉鸣

今年的夏天总觉得少了点什么，我左思右想不得结果，在这里，中国石油大学的校园里，我找到了答案，那就是蝉鸣。

早就知道中国石油大学落户黄岛了，也曾多次从车窗瞭望，一直想找个机会进去溜达溜达，这次算是如愿了。

我们走进了南大门，左转朝逸夫实验楼的方向走去，走着走着，一阵阵蝉鸣响彻耳际，我们不约而同的相视，异口同声的说出了：“蝉鸣！”啊，我终于找到了，今年夏天少了什么，少了蝉鸣和蛙声！

蝉鸣和蛙声是夏天里的音乐，每当大雷雨过后，池塘里，水库边，水坑中，大井沿这些有水的地方，青苔就被冲积成堆，就在那成堆的青苔里藏着许多青蛙，它们在“咕噶，故噶”互相和鸣，你想，在夏天大雷雨之前的那闷热有多闷多热，在闷热过后的大雷雨滂沱了一阵之后，人们纷纷从屋子里出来了，出来的人们纷纷走进了庄稼地，他们去看看他们赖以生存的庄稼是不是让暴雨冲露了根，是不是被风吹倒了，根据实情开展下一步的工作了。就在这时，那些水中的青蛙们可来劲了，他们好像在欢迎前来查看庄稼的人们，“咕噶”“咕噶”唱着迎宾的曲子，给人们平添了些许的喜悦。

也就在这时，我们小孩子就开始下水捕捉了，尽管老师一再强调青蛙是益虫，要保护益虫，暑期卫生安全保证书上也签了名，不下水。管不了那么多了，青蛙是益虫，我们捉了它并不是要伤害它，我们是捉了它进行细致地观察，观察它水陆两栖的特异功能，它怎么能在水中游，在陆上蹦，它又是怎么完成这些的呢？带着这许多的疑问，我们还是要捉了它，再把它放掉的。至于下水吗，我们是跟着大人们来到水边的，责任书上不是表明了不私自下水吗，我们有大人陪同的，这样，我们的顾虑就消除了，这时我想起来了一句话，要想干一件事情，你会有一千个理由为自己开脱，这不就是嘛！我们想研究青蛙，我们就有很多个理由下水去捉它了。循着蛙声我们来到了树林环绕的小水库旁，我们扒拉开青草，从青苔出发现了突出在头部的青蛙沿，眼睛鼓鼓的，想豆粒一般大，浑身绿绿的，有的身上还有花纹呢！

“ 走呀！”

一句话提醒了梦中人，我们一行人中的小弟吆喝我了，我才从恍惚中醒来， 这里是山东省三所重点大学之一，是我们省的高等学府，这都暑假了，学校里的学生还是不减，也许是大家喜欢这里夏凉的气候，也许是学子们对学业的执着，也许是政府安排学校培训社会人员任务，总之，我们是饭店来的，我们是来体验这里的伙食的，好家伙，餐厅里几乎座无虚席，我们只能去雅间就坐了，在那里我们品尝了学生的美食，也都是甜，鲜为主。

可是，我还是对那蛙声情有独钟， 这里没有青蛙，这里只有蝉鸣！那就再去听蝉鸣，出了餐厅 ，蝉鸣也稀有了，看了看那树，树的高度须仰视才见，这才几年呀，这所学校迁到这里还不到10年呢，这些大树都是从别处移栽来的，它的根部的土壤都是来自原生地的，在那土壤里早已经存下了蝉的卵，随着树的成活，那卵还是成活了，成活的乱长成了幼虫，从土里钻出来，爬到树上，长成了蝉，今天我们听到了着蝉鸣，就是经过这么今年的过程才出来的。

现在的校园里尚且能听到蝉鸣，怎么老家的村庄里反而听不到了呢，原因就是村庄城市化，城市乡村化进程中的一个缩影呀！

蝉鸣就这样在农村逐渐消失了。难怪我们找不到了。