小学一年级语文家庭作业题

【导语】语文的工具性是人文性的基础，是人文性的载体；而人文性则是对工具性的升华，它使语文的工具性充满了活力和灵性。工具性与人文性是相互联系、有机统一在一起的。因此在语文教学中，我们既要培养学生的阅读能力，丰富学生的基础知识，还要让学生通过语言文字理解教材所包含的思想、情感等人文性的内涵。以下是爱油菜教育整理的《小学一年级语文家庭作业题》相关资料，希望帮助到您。

小学一年级语文家庭作业题篇一

　　温暖的　　翅膀　　精彩的　　树林

　　动听的　　歌声　　弯弯的　　球赛

　　透明的　　春天　　茂密的　　小路

　　二、照样子写一写。

　　1、例：干净干干净净

　　平安_______高兴________

　　2、例：鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

　　小路长长的___________

　　荷叶___________________

　　3、例：很美很美的好大好大的最香最香的

　　很___很___的好___好___最___最___的

　　三、根据课文内容填空。

　　1、（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。

　　2、小荷（）露（）（）（），（）（）蜻蜓（）（）（）。

　　3、山清对（）（），（）（）对花香。

　　4、我（）捧着鸟蛋，（）来到树边，（）把鸟蛋送还。

　　四、阅读短文并按要求回答问题。

　　我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们的帮助我长大。我现在已经长得很高了，到了秋天，我会结出肥肥的果实。农民伯伯见了可高兴了！

　　1、这段共有____句话。

　　2、“我”在文中指的是_____。

　　3、_______和_______帮助“我”长大？

　　4、照样子写句子。

　　例：我已经长得很高了。_______已经___________________。

　　五、补充句子，写成一段话。

　　（）来了，太阳温暖地照着大地，燕子（），小花（），小草（），柳树（）。河中的小鱼也（），看到这么美丽的景色，我真想大声说：（）！

小学一年级语文家庭作业题篇二

　　一、我能把下面的诗句抄写得既规范又美观。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　二、看拼音，写词语。

　　shuōhuà

　　rènzhēn

　　mǎyǐz

　　hǔyì

　　fùmǔ

　　dàjiā

　　chūnjié

　　tiānkōng

　　三、生字变魔术。

　　票＋风＝飘

　　日＋月＝

　　立＋＝童

　　叶－口＝十

　　会－人＝

　　香－＝日

　　四、请你在正确的音节上打上“√”。

　　1、小老鼠长（zhǎng、cháng）着一条长长（cháng、zhǎng）的尾巴。

　　2、李老师的音乐（lè、yuè）课，同学们感觉真快乐（lè、yuè）。

　　五、比一比，再组词。

　　亮（）活（）起（）向（）队（）

　　高（）话（）赶（）同（）认（）

小学一年级语文家庭作业题篇三

　　一、我会看拼音，写汉字。

　　zhúqiáo　　jiāxiāng　　àihào　　zhúyè

　　chuīfēnɡ　　lǎoshī　　kuàilè　　cǎoyuán

　　二、比一比，再组词。

　　开（）贝（）进（）海（）

　　井（）见（）边（）每（）

　　总（）吓（）到（）苗（）

　　念（）虾（）道（）面（）

　　三、选择正确的词语填空。

　　棵、把、孔、台、双、方、张、瓶、户

　　一（）小树　　一（）尺子　　一（）水

　　一（）人家　　一（）电脑　　一（）鱼塘

　　一（）椅子　　一（）手套　　一（）石桥

　　四、连一连。
　　顺从的　　样子　　轻轻地　　成长

　　美丽的　　家乡　　自由地　　走路

　　宽宽的　　街道　　勇敢地　　飞翔

　　五、连词成句，并加上标点符号。

　　1、高兴地来到他校园

　　2、城市家乡京京的在