小学一年级语文作文：我的弟弟
【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是爱油菜教育整理的《小学一年级语文作文：我的弟弟》，希望帮助到您。
他最喜欢听歌曲，每次听歌都一动不动的坐在那里听。调皮起来把什么东西都往地下扔，有一次把我的音乐盒也扔在了地上，摔坏了，他自己也吓哭了。高兴时，他就跟着音乐又唱又跳，还拍手欢迎。一个劲的跟在我的屁股后面叫姐姐。
我爱我的弟弟。我的弟弟也爱我。
那一天：我正在聚精会神的写着作业，忽然，传来一阵稚嫩的声音：“姐姐～姐姐～陪我玩！陪我玩！”我摇了摇头，继续写作业。这是，妈妈走了过来。弟弟马上跑向妈妈的怀里撒娇：“妈妈！妈妈！我学了一个好玩的东西！”弟弟一边说一边看我，我不以为然的继续写作业。弟弟气红了脸，忽然，弟弟转哭为笑：“妈妈！你听好！我家的姐姐一回头，老师开车撞街头。我家的姐姐二回头，震倒一排教学楼。我家的姐姐三回头，和尚洗头用飘柔！”妈妈哈哈大笑，我更是哭笑不得。我连连投降：“对不起是姐姐的不对，等我写完作业就和你玩！好吗？”“好吧！我宰相肚里能撑船！不和你这种小人计较！”
这就是我的古灵精怪的小弟弟，淘气嘛？
还有一次晚上睡觉，还开了空调，我就睡在空调下面，正好我去上下厕所。我上完厕所来的时候我弟弟就睡我的床上去了，我就说：“到你床上去睡，我要睡觉。”他说：“你抱我过去。”我真拿他没办法，我就抱他过去了。你说我的弟弟调不调皮呀！
我非常喜欢我的弟弟！
有一次中午我去买东西回来的时候，发现我的被子上有一块盘子大小的油渍，于是我连忙把弟弟叫到面前来，问过事情的究竟，他吞吞吐吐的说：“干才你去买东西的时候，我想泡面给你吃可是怕面冷了，就用被子把他盖住，所以……”他没有再说下去，可我已经知道他干了什么，我走过去抱住了他，他看着我笑了，我也笑了。有这样的弟弟是多么幸运啊！
在班上，弟弟最喜欢的科目就是数学，因此数学成绩一直很亮眼，因为他对数学有浓厚的兴趣，所以时常帮助班上数学能力较弱的同学，在幼儿园时，老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的人际关系非常好，因为他喜欢和同学打成一片，这样学校生活才显得多彩多姿。
弟弟也喜欢上体育课程，平时喜欢跑跑跳跳，任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面，跑得比任何人还快，有如飞毛腿；球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将，一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。
我弟弟的学校生活是精彩的，每天上、下学途中，是我最爱的时光，因为他都会跟我分享他在学校的点点滴滴，让我了解他在学校的学习状况。我弟弟确实有许多优点和专长是我当姐姐所不及的，我非常爱他，希望他的幼儿园生活是充实且精彩的，在童年求学过程中留下许多美好的回忆。